19.10.07
Встреча в Каргалыке
15.10.07
Перед встречей
12.10.07
Экспедиция продолжается
08.10.07
Заканчивается второй этап
04.10.07
Они сделали это!
03.10.07
Радости полны
30.09.07
Новые сведения
30.09.07
Настораживающие сообщения
28.09.07
Паломники идут
24.09.07
Уже в Шигадзе
22.09.07
Стартует второй этап
10 сентября
Где мы.
06.09.07
Вышли в столицу Тибета
27.08.07.
Экспедиция продолжается
24.08.07
Долгожданный запуск сайта экспедиции
18.08.2007.
Старт экспедиции
|
|
Смысл буддийского учения
Самсара – обусловленное существование, то, что мы называем нашим миром, – "известна своей беспредельностью" и безначальностью. "Малые" кальпы – периоды, длящиеся миллионы миллиардов лет, - образуют "неизмеримые" кальпы, а те, в свою очередь, сменяют друг друга в непостижимой обыденным разумом последовательности. И всё это время мы, как и все другие обладающие умом существа, из-за незнания собственн orologi replica ой сущности скитаемся и страдаем, переселяясь из тела в тело, в бесчисленных мирах и сферах. Таков буддийский взгляд на окружающий мир.
Однако изредка, когда хорошие впечатления населяющих мир существ (а они возникают вследствие их добрых действий - кармы) пересиливают омрачения и невежество, в Центральной Стране появляется Будда. Это – сама пробуждённая суть каждого существа, являющаяся исторической фигурой; он даёт наставления и методы, благодаря которым можно достичь такого же состояния. Самые умные последователи составляют сообщество, costumi cosplay благодаря поддержке которого менее удачливые могут развиваться некоторое время, а затем снова наступает мрачный период бытия.
Сравнительно небольшой отрезок нашего мирового периода, промежуточной кальпы, очень благоприятен – за это время, согласно многим предсказаниям, в мир должны придти тысяча Будд. Будда нашей эпохи, Шакьямуни («Мудрец из рода Шакья») - четвёртый в этой череде.
|
..................................................
Почему Тибет? ..................................................География ..................................................Особенности тибетских народностей: язык, наречия и письменность ..................................................Календарь и особые дни. Народные праздники ..................................................Горы и реки, боги и духи ..................................................Смысл буддийского учения ..................................................История Будды Шакьямуни ..................................................Три цикла учений Будды ..................................................Краткая история развития буддизма в Индии ..................................................Тибет и буддизм ..................................................Монастыри и монахи ..................................................«Кони ветра» - лунгта ..................................................Правила поведения в монастыре ..................................................Буддийское искусство ..................................................Живопись ..................................................Скульптура ..................................................Графика ..................................................Декоративно–прикладное искусство ..................................................Искусство музыки и театра ..................................................Маски ..................................................Литература ..................................................Медицина ..................................................Современное положение Тибета .................................................. |